Certyfikacja kompetencji bazą stabilnego zatrudnienia

Print Drukuj

Projekt pilotażowy „Certyfikacja kompetencji” ma na celu wprowadzenie „Akademii kompetencji” w Powiatowym Urzędzie Pracy, oferując certyfikat kompetencji jako wsparcie w rekrutacji. Cele szczegółowe obejmują opracowanie modelowego programu badania kompetencji oraz stworzenie jednolitego certyfikatu na rynku pracy. Projekt odpowiada na potrzebę pracodawców poprzez efektywniejsze procesy rekrutacyjne, zmniejszenie rotacji pracowników oraz ułatwienie budowy zespołu.

Podkreśla znaczenie kompetencji miękkich, które stają się kluczowe w dzisiejszych realiach rynku pracy. Odbiorcami projektu są m.in. osoby do 30 roku życia, pracodawcy oraz specjaliści HR. Działania realizowane w projekcie to m.in. stworzenie innowacyjnego narzędzia do diagnozowania kompetencji oraz prowadzenie „Akademii Kompetencji”, która łączy różne metody wsparcia i edukacji.

Absolwenci uzyskają certyfikat kompetencji miękkich oraz świadczenie kompetencyjne. Projekt jest testowany na 40 osobach bezrobotnych, a jego realizacja potrwa do grudnia 2023 roku.

Informacje o wybranych załącznikach

  • plakat projektu Certyfikacja:

    Załącznik dotyczy projektu pilotażowego "Certyfikacja kompetencji bazą stabilnego zatrudnienia", który został dofinansowany ze środków rezerwy Funduszu Pracy. Całkowita wartość projektu wynosi 578 600 zł, co podkreśla znaczenie wsparcia finansowego dla jego realizacji.

Pełne treści załączników znajdziesz w artykule.

Projekt pilotażowy „Certyfikacja kompetencji bazą stabilnego zatrudnienia"
realizowany w ramach konkursu "Stabilna praca - silna rodzina"
 
DOFINANSOWANO ZE ŚRODKÓW REZERWY FUNDUSZU PRACY
DOFINANSOWANIE: 578 600 zł
CAŁKOWITA WARTOŚĆ: 578 600 zł
 
Celem głównym projektu pilotażowego jest wprowadzenie do usług powiatowego urzędu pracy możliwości inicjowania, organizowania i prowadzenia tzw. „Akademii kompetencji", której głównym założeniem będzie wydanie certyfikatu kompetencji – dokumentu jakościowego w procesie rekrutacji.
 
Cele szczegółowe projektu :
  1. opracowanie modelowego programu badania kompetencji, poprzez:
  • stworzenie innowacyjnego narzędzia badania kompetencji,
  • wykorzystanie wypracowanych metod poradnictwa zawodowego, w tym grywalizacji, modelu N. Amundsona - poradnictwa opartego na nadziei,
  1. opracowanie jednolitego na polskim rynku pracy certyfikatu kompetencji – dokumentu jakościowego/ aplikacyjnego w procesie rekrutacji,
  2. upowszechnianie wartości i znaczenia w życiu zawodowym kompetencji transferowalnych,
  3. zmiana wizerunku urzędu pracy – na  instytucję wspierającą rozwój zawodowy osób bezrobotnych i poszukujących pracy
  4. wspieranie uczestników rynku pracy w podjęciu i utrzymaniu stabilnej pracy.
Termin realizacji:  kwiecień 2022 r. –  grudzień 2023 r.
_________________________________________________________________________________
Geneza
Projekt stanowi odpowiedź na potrzeby pracodawców, ponieważ jego rezultaty wpłyną na efektywniejsze znalezienie odpowiedniego pracownika, przyspieszenie procesów rekrutacyjnych, zniwelują rotację pracowników, a także ułatwią zbudowanie odpowiedniego zespołu. Rynek pracy przechodzi zmiany, które należy na bieżąco śledzić. Jednocześnie jednym z problemów, który ma rozwiązać projekt jest brak na obecnym rynku podmiotów zajmujących się weryfikacją oraz certyfikowaniem kompetencji miękkich, a potrzeba znajomości kompetencji wynika z aktualnych realiów dzisiejszego rynku pracy. Coraz częściej pojawiają się opinie, że dyplom uczelni, świadectwo szkolne i wiedza fachowa to za mało, by osiągnąć sukces, czy zdobyć i utrzymać wymarzoną pracę. Stąd konieczność uświadamiania osobom poszukującym pracy, ale też pracownikom, jak ważne są posiadane przez nich kompetencje miękkie.

Odbiorcy projektu pilotażowego:
  • osoby do 30 roku życia z grupy NEET (tj. osoby nieuczące się, niepracujące i nieszkolące się), pracodawcy oraz stowarzyszenia ich zrzeszające, specjaliści ds. rekrutacji i HR, doradcy zawodowi, szkoły (kadra dydaktyczna i uczniowie), urzędy pracy.
Realizowane działania:
  1. stworzenie narzędzia badania kompetencji
Innowacyjne narzędzie do diagnozowania poziomu natężenia kompetencji miękkich, pożądanych na rynku pracy, powstało na zlecenie Powiatowego Urzędu Pracy w Jaworznie. W wyniku czego został powołany interdyscyplinarny zespół ekspertów (doradców zawodowych, psychologów, pedagogów, specjalistów ds. HR, headhuntera). Narzędzie zostało opracowane w oparciu o przeprowadzoną diagnozę potrzeb i oczekiwań pracodawców w zakresie zawartości dokumentów aplikacyjnych (przy wykorzystaniu metody Design Thinking), a także problemów związanych z procesem rekrutacji i onboardingiem. Eksperci dokonali wyboru odpowiednich wskaźników dotyczących kompetencji miękkich. Na ich podstawie powstało narzędzie, które przyjęło formę kwestionariusza, a jego wyniki stanowią element certyfikatu kompetencji. Opracowany kwestionariusz jest przeznaczony do stosowania przez doradców zawodowych i ma na celu wsparcie osób bezrobotnych i poszukujących pracy w procesie rekrutacji oraz adaptacji do nowych warunków życiowych i zawodowych.
  1. wdrożenie i prowadzenie „Akademii Kompetencji"
„Akademia Kompetencji" to program diagnozowania i określania kompetencji poprzez prowadzenie porad, konsultacji i warsztatów przy wykorzystaniu innowacyjnego narzędzia do badania kompetencji. Jednocześnie prowadzenie „Akademii Kompetencji" wzbogacone jest o elementy dotychczas stosowane przez doradców zawodowych, tj.: gry szkoleniowe, model poradnictwa opartego na nadziei Normana Amundsona, karty metaforyczne czy testy diagnozujące kompetencje miękkie w różnych obszarach. Absolwenci uzyskują wzrost wiedzy na temat własnego potencjału, wyjątkowy certyfikat kompetencji miękkich, wypłatę świadczenia kompetencyjnego w wysokości 1500,00 zł. Rozwiązanie testowane jest wśród 40 osób bezrobotnych, zarejestrowanych w Powiatowym Urzędzie Pracy w Jaworznie, a proces trwa 2 tygodnie.
  1. certyfikat kompetencji
Certyfikat to innowacyjny i pożądany na rynku pracy dokument potwierdzający ukończenie „Akademii Kompetencji". Zawiera informacje o ocenianych kompetencjach miękkich oraz ich poziomie.


_________________________________________________________________________________
Dołącz do Nas


 
 

Załączniki

Informacje o publikacji dokumentu